نقطه پایان ریسک فرزندان شما کجاست؟

ریسک معقول

فرزندان نیاز به فرصت های روزانه برای پذیرفتن خطرات و چالش های معقول به منظور تبدیل شدن به کودکان قوی و توانا دارند. ریسک معقول هر اقدام، فعالیت یا رفتاری است که با بررسی دقیق شروع می شود و منجر به جهش به سمت لبه ایمنی یا خطر می شود.

یکی از اساسی ترین غرایز ما این است که از فرزندانمان محافظت کنیم؛ از هر گونه آسیب، درد، و هر گونه ناراحتی قابل تصور. با این حال، اگر کودکان هرگز چالش‌هایی را تجربه نکنند که باید بر آن‌ها غلبه کنند، چگونه یاد می‌گیرند که در بزرگ‌تر شدن به چه صورت با تجربیات زندگی روزمره کنار بیایند؟ از سویی، ریسک پیری افسارگسیخته و به دور از تعقل نیز می تواند هم آسیب هایی نامطلوب را به فرزندان وارد آورد، هم بدین صورت جرات خطرپذیری های بعدی را از آنها بگیر.

در این مقاله از ایوسی، پنج راه وجود دارد که ریسک پذیری منطقی برای کودکان مفید است:

۱)   تمرین تفکر مستقل و خود اندیشی:

هنگامی که کودک تصمیمی پرخطر را در نظر می گیرد، فرآیند تصمیم گیری را در چند لحظه تمرین می کند. “آیا باید از این کنده به زمین بپرم؟” هنگامی که او تصمیم به جهش گرفت، باید تصمیم را ارزیابی کند. وقت گذاشتن برای تأمل در مورد نتیجه یک اقدام انجام شده بسیار مهم است. آیا ریسک منجر به موفقیت شد؟ یا، آیا این بهترین طرحی نبود؟ فکر کردن در مورد کارهایی که دفعه بعد باید متفاوت انجام دهید منجر به ریسک پذیری استراتژیک تر و متفکرانه تر در آینده می شود. هر بار که این روند را طی می کند، مهارت های تفکر مستقل خود را تقویت می کند.

بخوانید: ۱۵ ویژگی متفکر مستقل برای موفقیت در محل کار

۲)   بهبود آگاهی از قدرت و ایمنی:  

به منظور تحریک حواس و توسعه مهارت های حرکتی سالم، کودکان به فرصتی برای ریسک های معقول نیاز دارند. سیستم عصبی کودک به گونه ای طراحی شده است که به تنهایی به دنبال ورودی حسی مورد نیاز برای رسیدن به سطح رشد بعدی باشد. با انجام خطرات روزانه، کودکان شروع به رشد قدرت، هماهنگی و آگاهی بدنی مناسب با سن خود می کنند. از سوی دیگر، زمانی که ما به طور مداوم کودکان را از ریسک کردن باز می‌داریم، شاهد تاخیرهایی در رشد حسی و حرکتی می‌شویم که در صورت مواجهه روزانه با این تجربیات، ممکن است مشکلی ایجاد نشود. این می‌تواند منجر به آگاهی فضایی ضعیف شود و در اصل، بدون مواجهه مؤثر با خطرپذیری، کودکان می‌توانند در درازمدت بیشتر در معرض حادثه و ناامن باشند.

۳)   توسعه مهارت های اجتماعی:

اگرچه برخی از ریسک‌پذیری‌ها به‌طور مستقل انجام می‌شود، اما کودکان اغلب هنگام تعامل با دیگران، ریسک می‌کنند. ریسک پذیری منطقی به بچه ها این امکان را می دهد که صدای خود را در میان همسالان خود بیابند و از آن استفاده کنند. خطر خود ممکن است به اشتراک گذاشتن یک ایده با دوستان باشد. ریسک پذیری معقول به بچه ها اجازه می دهد تا قاطعیت و اعتماد به نفس خود را پرورش دهند نیاز به مشارکت مثبت در محیط های اجتماعی تمرین و تمرین بیشتر به جوان ریسک پذیر کمک می کند تا بیاموزد قاطعیت را با احترام و شفقت متعادل کند. و در حالی که ابراز عقیده یا فکر در محافل اجتماعی مهم است، با گذشت زمان، کودکان متوجه می شوند که همسالان ممکن است ایده های جایگزینی برای بررسی داشته باشند.

بخوانید: ۱۰ راه برای توسعه مهارت های اجتماعی (و چرا مهم است)

۴)   پرورش اعتماد به نفس:

دوز خوب ریسک پذیری معقول در بازی منجر به تمایل راحت برای اشتباه کردن و درس گرفتن از شکست می شود. به عنوان مثال، فرض کنید پسری هنگام بالا رفتن از دیوار صخره ای زانوی خود را پوست می کند، اما در این فرآیند – می آموزد که هنوز می تواند به قله برسد. این اطمینان از اینکه کودک می تواند به سرعت بر موانع غلبه کند، به تصمیمات پرخطر دیگری که در دوران کودکی ارائه شده است، تبدیل می شود. انتخاب برای اولین بار سوار شدن به اتوبوس مدرسه یا ثبت نام در بازی مدرسه، تصمیماتی است که بچه ها در صورتی که ریسک پذیری منطقی را تمرین کرده باشند، با اطمینان با آنها روبرو می شوند. این اعتماد به نفس کلید رشد روانی دوران کودکی است. این مهم است که بچه ها هیجان موفقیت را بیاموزند،مهارت های مقابله ای مورد نیاز برای عبور از شکست و ناامیدی، و پشتکار برای تلاش و تلاش دوباره، حتی اگر ناراحت کننده و سخت باشد.

بخوانید: ۹ راه ساده اما کاربردی جهت افزایش اعتماد به نفس

۵)   اجتناب از سایر رفتارهای مخاطره آمیز:

ریسک پذیری معقول بچه ها را از مشارکت در نوع دیگری از رفتارهای پرخطر باز می دارد – نوع ناسالم. والدین ممکن است فکر کنند که می توانند با زیر نظر گرفتن فرزندانشان در خانه از آنها محافظت کنند، اما زمان بی تحرکی بیش از حد در خانه ممکن است به صورت غیرفعال در مقابل صفحه نمایش سپری شود. بازی در فضای باز مستلزم ریسک پذیری معقول و منطقی است، اما ماندن در خانه فرزندان ما را در معرض خطر بیشتری برای مشکلات سلامتی و تاخیرهای حرکتی و حسی قرار می دهد.

تشویق به ریسک پذیری در کودکانمان به طور منظم و در سنین پایین بسیار مهم است. به عنوان مثال، دفعه بعد که دیدید کودکی سعی می کند از یک صخره کوچک بالا برود، به او اجازه دهید. به سادگی حضور داشته باشید و در صورت لزوم آن را ببینید. وقت اضافه، همانطور که کودک بر این مهارت مسلط شد، به آرامی خود را کنار بگذارید. اضافه کاری و فرصت‌های مکرر برای تسلط بر چالش‌های جدید، کودک مستقل می‌شود و با پذیرش خطرات فیزیکی، عاطفی و اجتماعی بیشتر و بیشتر اعتماد به نفس پیدا می‌کند.

^{اطلاعات از Timbernook.com}

عوامل خطر باید در نظر گرفته شود

عوامل زیادی برای متخصصان مراقبت از کودک وجود دارد که باید در هنگام فکر کردن به مدیریت خطرات در نظر بگیرند. این شامل:

• سن، مراحل رشد و خلق و خوی کودکان
• جنسیت – تحقیقات نشان می دهد که پسرها بیشتر درگیر رفتارهای پرخطر هستند و محیط های استریل این نوع رفتار را افزایش می دهد.
• نیازهای اضافی – برخی از کودکان دارای ناتوانی یا اختلالات رفتاری خاص ممکن است کمتر از خطرات و خطرات آگاه باشند، به ویژه در محیط بیرون و بنابراین ممکن است همیشه نیاز به نظارت دقیق بزرگسالان داشته باشند.
• زمینه‌های خانوادگی – کودکان ممکن است تحت محافظت یا محافظت بیش از حد را تجربه کرده باشند که به این معنی است که آنها ممکن است واکنش متفاوتی به محیط خود و تجربیات ارائه شده نشان دهند.
• محیط هایی از جمله داخل، خارج از منزل و مکان های گشت و گذار. هر محیط دارای پتانسیل های خطر منحصر به فردی است که نیاز به بررسی دارد. به عنوان مثال، ممکن است بزرگسالان بیشتری در گردش‌ها ضروری باشند، زیرا رفتار کودکان در محیط جدید یا هنگام شرکت در تجربیات جدید متفاوت است.

خطرات ایمن و ناامن

متخصصان مراقبت از کودکان وظیفه مراقبت از کودکان را دارند که در مقررات و سایر الزامات الزامی ذکر شده است. حمایت و گسترش توانایی های کودکان و یادگیری آنها در مورد ریسک پذیری ایمن باید با محافظت از آنها در برابر آسیب با استفاده از عقل سلیم و رویکرد آگاهانه حرفه ای متعادل شود. همه تجربیات دارای سطحی از خطر هستند.

خطر ایمن به این معنی است که:

• مزایای این تجربه بسیار بیشتر از خطر آسیب احتمالی است
• عواقب خطر بالقوه احتمالا جزئی یا ناچیز است
• بزرگسالان به دقت در مورد خطرات فکر می کنند، کودکان را به خوبی می شناسند و اقدامات مناسبی برای به حداقل رساندن خطرات انجام داده اند.

در نظر گرفتن عوامل خطر که قبلاً ذکر شد کمک می کند تا تفاوت بین خطرات ایمن و ناایمن در زمینه های مختلف و برای کودکان مختلف برجسته شود. به عنوان مثال، سطح رشد فیزیکی و تجربیات قبلی کودکان بر تصمیم گیری در مورد قرار دادن تجهیزات در فضای باز برای اطمینان از صعود ایمن و در عین حال افزایش مهارت های کوهنوردی کودکان تأثیر می گذارد. اگر یک کودک در گروه از نظر فیزیکی یا عاطفی برای یک تجربه کوهنوردی خاص آماده نبود، خطر نسبی که در هر فعالیت کوهنوردی یافت می شود به خطرناک بودن تغییر می کند. در این شرایط، کارکنان باید از نظر فیزیکی از کودک در هنگام صعود حمایت کنند یا یک تجربه کوهنوردی جایگزین برای برآورده کردن ظرفیت‌های کودک فراهم کنند.

^{گزیده ای از اول قرار دادن کودکان، مجله شورای ملی اعتباربخشی مراقبت از کودکان (NCAC)}